Miércoles 8 de Abril

Buenas Tardes Sala Verde Y Familias 

¨Esos que vienen Allí verdes, volando y con alas,¿Dragones o Pajaritos son?, un tal Rey preguntaba... 
A continuación les comparto del Libro Dragones o Pajaritos de la autora Cecilia Pisos, el siguiente cuento en versos ¨El Número de los Pájaros¨...

Les propongo leer y releer los versos, escuchando y observando junto a los/as niños/as que palabras riman, y prestando atención a la cantidad de pájaros que se refiere en cada uno, intentando registrar dicha cantidad a través de dibujos, marcas o con el número real en una hoja. 


Estuvimos propiciando a través de diferentes juegos en casa el reconocimiento del número escrito, recitado ordenado y diferentes modos de registro de cantidades.
Para seguir aprendiendo mientras jugamos les propongo las siguientes actividades:

https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/que-desorden-numeros-1-10

https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/brinquemos-con-don-sapo-1-10

La próxima semana comenzaremos a realizar actividades del área de matemática utilizando el dado. Por este motivo les propongo armar uno en casa con el siguiente tutorial que nos explica como realizar un cubo (puede ser de cartón o papel). Una vez realizado, le colocan los puntos: 
¡Manos a la Obra!

Recuerden enviar sus producciones - rimas, adivinanzas y material solicitado vía mail o whatsaap- 

Continuamos Trabajando Juntos/as por y para los/as niños/as

Cariños Prof. Julieta