¡HOLA SALA VERDE Y FAMILIAS!
HOY LES TRAIGO ESTA PROPUESTA PARA SALUDARNOS
POR AHORA VAMOS A ESCUCHAR LA LETRA DE LA CANCIÓN ... NOS VAMOS A IR PREPARANDO QUE MAÑANA SE VIENE LA COREO!
¡AHORA QUE NOS SALUDAMOS ESTAMOS PREPARADOS/AS PARA COMENZAR LAS PROPUESTAS DE ESTA TARDE!
1- EN ESTA OPORTUNIDAD LES PROPONGO OBSERVAR LAS PINTURAS DE GIUSEPPE ARCIMBOLDO, ARTISTA QUE UTILIZABA FRUTAS, VERDURAS Y OTROS ALIMENTOS PARA HACER SUS OBRAS...
¿SE ANIMAN A DESCUBRIR QUÉ ALIMENTOS SE OBSERVAN EN ESTAS OBRAS?
¿SUELEN COMER ESOS ALIMENTOS EN CASA? ¿CUÁLES? ¿CÓMO LOS COCINAN?¿CUÁL ES SU PREFERIDO?
- ¿SE ANIMAN A PENSAR ALGUNA COMIDA QUE SE PUEDA PREPARAR CON LOS ALIMENTOS QUE APARECEN EN LAS OBRAS?
- PUEDEN PREPARAR LA RECETA EN CASA Y ENVIAR LA EXPLICACIÓN, DIBUJARLA O SACARLE UNA FOTO PARA COMPARTIR.
2- SE ACUERDAN QUE ESTUVIMOS JUGANDO CON EL DADO. SEGÚN LA CANTIDAD DE PUNTITOS TENÍAMOS QUE ¨SUBIR LAS TAPITAS, BOTONES O PAPELITOS AL COLECTIVO¨
HOY VAMOS A REPETIR ESTE JUEGO, PERO ESTA VEZ SERÁ NECESARIO QUE JUEGUE TODA LA FAMILIA.- cada uno/a tiene que tener su ¨colectivo¨
- el dado lo irán tirando de a uno, es decir por turnos.
- según la cantidad que dice la cara del dado (puntos) , agarro el material (tapitas, botones, papeles) y los subo al colectivo.
- será el ganador/a quien complete primero/a el colectivo.
¡IMPORTANTE!
PARA LA SEGUNDA ACTIVIDAD LES SOLICITO QUE FILMEN UN FRAGMENTO DEL JUEGO, YA QUE DE ESTA FORMA PODRE VER LOS MODOS DE RESOLUCIÓN QUE TIENE CADA NIÑO/A PARA CONTAR .
¡RECUERDEN QUE EL VIDEO ME LO PUEDEN MANDAR A MI MAIL O VIA WHATSAAP!
SEGUIMOS TRABAJANDO JUNTOS/AS POR Y PARA LOS/AS NIÑOS/AS
CARIÑOS PROF. JULIETA
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