lunes, 19 de octubre de 2020

Lunes 19 de Octubre

 Hola mis niñas y niños de sala verde

Espero que ayer la hayan pasado genial en familia❤

Hoy vamos a seguir viendo y aprendiendo tipos de familias, pero esta vez de diferentes culturas y países.

Observamos que son familias diferentes a las nuestras, que son de otros países que tienen otras costumbres, religiones, vestimentas, comidas, etc. 
-En nuestra sala hay muchas familias que son o que tienen familiares en Paraguay.

Miren que ricas son sus comidas típicas: CHIPÁ, SOPA PARAGUAYA, MBEJU, VORI VORI, CABURÉ, CHIPA SÓO, MANDIOCA y así muchísimas más


También tenemos de Brasil:

También miren que rico comen: POROTOS, ARROZ, FEIJOADA, FAROFA, COXINHA y muchas más.

Bueno después de ver familias de diferentes países y sus comidas, les pido nuevamente para finalizar sus fotos en familia para saber más de nuestra sala y que nos cuenten cuáles de estas comidas conocen y les gusta comer.

Los quiero mucho.
💖 Seño Vane💖

Buscando los iguales

 

¡BUEN LUNES SALA AZUL Y FAMILIAS!

ESPERO HAYAN PASADO UN HERMOSO DÍA AYER... DISFRUTANDO DEL AMOR DE LA FAMILIA!

HOY VAMOS A JUGAR NUEVAMENTE CON EL MAZO DE CARTAS ESPAÑOLAS DE 50.

VAN A TENER QUE ELEGIR DOS PALOS DEL MAZO DE CARTAS PARA JUGAR.

LA IDEA ES PONER TODAS LAS CARTAS BOCA ABAJO EN LA MESA Y LUEGO, POR TURNOS, IR DANDO VUELTA DE A DOS CARTAS TRATANDO DE ENCONTRAR AQUELLAS QUE POSEAN LOS NÚMEROS IGUALES.

CON ESTA PROPUESTA ESTAREMOS JUGANDO AL MEMOTEST DE NÚMEROS CON CARTAS. VAN A NECESITAR QUE ALGUIEN LOS/AS ACOMPAÑE A JUGAR, YA QUE ES UN JUEGO QUE SE JUEGA EN PAREJAS O CON VARIOS PARTICIPANTES.

CADA JUGADOR O JUGADORA DARÁ VUELTA DOS CARTAS, SI COINCIDEN LOS NÚMEROS SE GANAN LAS DOS CARTAS. SI LOS NÚMEROS NO SON IGUALES, SE DAN NUEVAMENTE VUELTA PARA ABAJO Y CONTINÚA EL/LA SIGUIENTE JUGADOR/A.

UNA VEZ QUE NO QUEDEN MÁS CARTAS EN LA MESA, CADA JUGADOR/A CONTARÁ CUANTAS CARTAS TIENE Y REGISTRARÁ EL RESULTADO DEL JUEGO EN NUESTRO CUADERNO BITÁCORA.

PRIMERO ESCRIBIRÁ EL NOMBRE DEL JUGADOR O JUGADORA  Y LUEGO CUÁNTAS CARTAS OBTUVO:

JUGADOR 1

8 CARTAS

JUGADOR 2

16 CARTAS

GANADOR

…………………….


RECUERDEN…. SI LES GUSTÓ JUGAR CON LAS CARTAS, PUEDEN VOLVER A JUGARLO CUANTAS VECES LO DESEEN, PUEDEN CAMBIAR LOS PALOS DEL MAZO Y SI USARON BASTOS Y OROS, AHORA PUEDEN JUGAR CON ESPADAS Y COPAS. NO OLVIDEN… QUE HOY BUSCAMOS QUE LAS CARTAS SEAN IGUALES EN NÚMEROS… NO IMPORTA EL PALO… 

QUE SE DIVIERTAN MUCHO! CONTINUAMOS APRENDIENDO JUNTOS/AS.  YA QUE AHORA ADEMÁS DE LOS PALOS PODEMOS IDENTIFIAR LOS NÚMEROS Y CANTIDAD QUE CADA CARTA REPRESENTA.

Cariños... Seño Bren

viernes, 16 de octubre de 2020

Simetría

¡BIENVENIDO VIERNES Y BUENOS TARDES SALITA AZUL Y FAMILIAS!

Hoy comenzaremos a trabajar con un nuevo Itinerario Didáctico integrando las áreas de enseñanza de Matemáticas y Artes Visuales.

PRIMERO LOS/AS INVITO A OBSERVAR ALGUNAS OBRAS DE ARTE… A VER QUE PODEMOS DESCUBRIR EN ELLAS:


Las imágenes que acabamos de observar son SIMÉTRICAS. Pero...

¿Qué es la simetría?

Algo es simétrico cuando, al dividirlo por la mitad, es igual en ambos lados.

Las figuras simétricas están divididas por una línea divisoria central a la que se le llama EJE DE SIMETRÍA -“que hace de espejo”- como se muestra en el siguiente dibujo:

Una forma tiene simetría si se puede dibujar dicha línea divisoria central “que hace de espejo”.

Aprendamos un poquito más con el siguiente video:

VAMOS A INVESTIGAR, BUSCANDO EN ENCICLOPEDIAS, LIBROS O REVISTAS, BUSCANDO FORMAS QUE REPRESENTEN SIMETRÍA EN LA NATURALEZA.  


 LES MUESTRO ALGUNOS EJEMPLOS EN LAS SIGUIENTES IMÁGENES:

DE TODAS LAS IMÁGENES QUE HAYAS ENCONTRADO, ELEGÍ UNA PARA PODER TRABAJAR CON LA MISMA.                                                                               

EN UNA HOJA BLANCA O EN TU CUADERNO BITÁCORA ESCRIBÍ EL NOMBRE DE ESE ELEMENTO DE LA NATURALEZA Y DIBUJALO, TENIENDO EN CUENTA SUS COLORES, SUS CARÁCTERÍSTICAS Y SU FORMA.

¡UNA GRAN PARTE DEL ARTE,  CREO YO, ES PODER OBSERVAR!

¡LES MANDO UN BESO GRANDE Y QUE TENGAN UN HERMOSO FINDE!

Cariños… Seño Bren

Viernes 16 de Octubre

     Hola Familias de Sala Verde y Sala Azul.

Este próximo domingo llega un día muy especial para festejar en familia.

Hemos estado viviendo días para algunos un poco difíciles y no tanto para otros, la Pandemia por la cual estamos atravesando nos ha llevado también a estar preocupados, estresados, temerosos, etc

 ¿QUE TAL SI RELAJAMOS UN POCO?
Y festejamos este día ¿compartiendo algunos juegos?.

Consideramos que es una buena forma para que los niños/as identifiquen y valoren roles de los miembros de la familia creando lazos y espacios que las exigencias y preocupaciones del quehacer diario van desplazando.

Aquí les traemos 2 super propuestas para divertirse a carcajadas!

JUEGO 1: TODOS ARRIBA
Un divertido juego de equipo donde hemos de conseguir levantarnos todos a la vez.
Empezamos todos sentados en circulo en el suelo, nos enlazamos los brazos y.... arriba todos a la vez!
No es nada fácil, mas cuando hay diferencias de alturas pero ahí esta el reto!


JUEGO 2: CARRERA DE GUSANOS
Esta actividad es para hacer dentro del hogar. Deberán crear un circuito en el piso con elementos cotidianos que tengan en casa: latas de bebidas, botellas, vasos plásticos e incluso juguetes. Cada participante se sentara sobre un almohadón o alfombra y ayudándose de manos y pies, tendrá que realizar el recorrido en el menor tiempo posible, o algún integrante colocar una música y trasladarse antes que culmine derribando el menor numero de objetos.

Por ultimo....a bailar! Pum para arriba!
Bueno he de aquí que nos vamos despidiendo por esta semana presentándoles nuestras familias a las que amamos también con todo nuestro 💓
.
Deseándoles que pasen un bello día unidos en el amor y siempre bajo la protección de Dios y la Virgencita María.
Los queremos mucho y les dejamos una "Receta " para practicar hoy, el domingo y siempre.


CON TODO NUESTRO AMOR

💚SEÑO VANE Y SEÑO ROMI💙

miércoles, 14 de octubre de 2020

Miércoles 14 de Octubre

 Hola queridas familias de sala verde


Hoy vamos a seguir trabajando el concepto "Familia" como organización social condicionada, es decir, contextualizada, inmersa en variables culturales que la moldean y le dan sentido. Se pretende que los alumnos observen imágenes, dialoguen, identifiquen diversas conformaciones familiares, reconozcan la importancia del grupo familiar y valoren la diversidad.


Vemos juntos este hermoso video de las diferentes familias


-Para que todos podamos conocer las familias que integran sala verde, les voy a pedir que me manden una foto al whatsapp con todos los integrantes de la familia que viven en el hogar💞


Les mando un beso enorme, espero con ansias esas fotos, los quiero mucho.

💝Seño Vane💝

 

MIERCOLES 14 DE OCTUBRE

¡HOLA QUERIDAS FAMILIAS DE SALA AZUL!


¿QUE TAL COMO SE ENCUENTRAN?

EN UNOS DIAS NOMAS NOS ENCONTRAMOS CELEBRANDO EL DIA DE LAS FAMILIAS.

¿QUE ACONTECIMIENTO TAN IMPORTANTE NO?

“LA FAMILIA NO SE MIDE POR EL NUMERO DE MIEMBROS SINO POR LA UNION QUE HAY ENTRE ELLOS”

LA FAMILIA ,EN SUS DIFERENTES FORMAS,ES EL ELEMENTO MAS IMPORTANTE DE LA SOCIEDAD HUMANA,DONDE LOS NIÑOS CRECEN Y SON EDUCADOS,DONDE DEBEN RECIBIR AMOR ,CUIDADOS Y PROTECCION,ADEMAS DE UNA FORMACION INTEGRAL COMO SERES HUMANOS.

LA FAMILIA DEBE SER ENTENDIDA COMO UN GRUPO SOACIL, UNIDO ENTRE SI POR VINCULOS DE CONSANGUINIDAD, FILIACION (BIOLOGICA O ADOPTIVA) Y DE ALIANZA.PARA CONSIDERAR A UNA FAMILIA SE NECESITA QUE HAYA VINCULOS DE PARENTESCO, QUE CONVIVAN BAJO EL MISMO TECHO Y QUE EL PRESUPUESTO ECONOMICO SEA COMUN A TODOS LOS MIEMBROS.

EN LA ACTUALIDAD EL CONCEPTO DE FAMILIA TRADICIONAL, PADRE, MADRE E HIJOS, HA EVOLUCIONADO DE ACUERDO A LOS NUEVOS ESTILOS DE VIDA.

AQUÍ LES COMPARTO UN VIDEO ALUSIVO…

LOS INVITO A PREPARAR  “UN CUADRITO FAMILIAR”, ESTE PODRAN CONFECCIONARLO USANDO COMO SOPORTE UN CARTON 30 X 30, UNA HOJA BLANCA O DE COLOR O CARTULINA.

PODRAN SELLAR  SU MANO CADA INTEGRANTE DE LA FAMILIA O BIEN SUS DEDITOS IDEANDO HERMOSOS DISEÑOS DONDE SE VEA REFLEJADO COMO ESTA FORMADA LA FAMILIA DE CADA NIÑO/A.

ALGUNOS EJEMPLOS...


                                 

TAMBIEN LES PROPONGO AL QUE DESEE ENVIAR UNA RECREACION DE UNA FOTO PASADA Y UNA ACTUAL, EN DONDE SE VEAN LOS MISMOS INTEGRANTES EN LAS MISMAS POSICIONES…ASI COMO ESTAS…



¿SE ANIMAN?

LES ENVIO MIS SALUDOS Y A SEGUIR TRABAJANDO JUNTOS PARA NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS.


💚SEÑO ROMI💜

 

 




viernes, 9 de octubre de 2020

 

VIERNES 9 DE OCTUBRE

 

¡HOLA QUERIDAS FAMILIAS DE AZUL!


 


¿QUE TAL? ¿COMO PASARON LA SEMANA?

¿PUDIERON ESCUCHAR “LA LEYENDA DE LA NOCHE”?

CONTINUAMOS CON UNA NUEVA PROPUESTA…

EL DIA DE LA DIVERSIDAD CULTURAL ES UNA FECHA QUE SE ENCUENTRA LEJOS DE CELEBRAR UN SUPUESTO “DESCUBRIMIENTO “O ENCUENTRO ARMONIOSO ENTRE CULTURAS, BUSCA PROMOVER EL DIALOGO INTERCULTURAL, EN UN PAIS HABITADO POR 39 PUEBLOS ORIGINARIOS.


ES UNA OPORTUNIDAD PARA RECONOCER Y VALORAR LOS MODOS DE VIDA DE ESTOS PUEBLOS.

HOY HAREMOS FOCO EN LOS JUEGOS…SIENDO ELLOS PRACTICAS SOCIALES  Y CULTURALES QUE ACOMPAÑARON A LAS MUJERES Y A LOS HOMBRES A LO LARGO DE LA HISTORIA.


MUCHOS DE LOS JUEGOS QUE CONOCEMOS Y QUE AUN SE JUEGAN HAN SOBREVIVIDO POR VARIOS SIGLOS Y PROVIENEN DE CULTURAS INDIGENAS.

LA IDEA ES QUE EL NIÑO/A COMIENCE A CONOCER Y VALORAR PARTE DE NUESTRO PATRIMONIO CULTURAL Y QUE LAS DISTINTAS COMUNIDADES PUEDEN JUGAR A JUEGOS DIFERENTES, PERO TODOS Y TODAS TIENEN EL DERECHO A JUGAR.

HOY VAMOS A CONOCER A UN PUEBLO ORIGINARIO Y QUE HABITAN EN FORMOSA LLAMADO QOM Y UN JUEGO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE ESA COMUNIDAD.

“JUGAR AL CHAJA”

EL CHAJA ES UN AVE QUE SE ENCUENTRA EN LAS COSTAS DE LOS RIOS.

 


¿COMO LO JUEGAN?

 LOS NIÑOS Y NIÑAS ELIGEN A UNO QUE SE ACUESTA EN EL PISO IMITANDO AL CHAJA,

HACIENDOSE LA DORMIDA, EL RESTO DE LOS Y LAS PARTICIPANTES DEL JUEGO HACEN UNA RONDA ALREDEDOR Y CANTAN VARIAS VECES LA FRASE: TAHAQQA´A ´AUOCHE QUE SIGNIFICA “CHAJA DORMITE”. LUEGO CANTAN VARIAS VECES TAHAQQADATOM QUE SIGNIFICA QUE “DESPIERTE EL CHAJA”, CADA VEZ MAS RAPIDO Y FUERTE HASTA QUE EL CHAJA SE DESPIERTA. ASI, JUNTANDO LAS DOS MANOS COMO SI FUESEN UN PICO Y CAMINANDO Y AGACHADO EN CUCLILLAS, EL CHAJA EMPIEZA A PERSEGUIR A LOS NIÑOS/AS DE LA RONDA PARA PICOTEARLOS, QUIEN RECIBE EL PICOTAZO SE CONVIERTE EN CHAJA Y EL JUEGO COMIENZA UNA VEZ MAS.

SI EL CHAJA NO PUEDE PICOTEAR A NADIE LOS NIÑOS/AS VUELVEN A CANTARLE TAHAQQA´A ´AUOCHE HASTA QUE SE DUERME OTRA VEZ.

ESTE CANTO FUE CREADO POR UN ANCIANO CON SOLO ESCUCHAR LAS BANDADAS DE CHAJA EN LAS LAGUNAS PARA QUE ASI PUEDAN JUGAR LOS NIÑOS/AS.

PARA CONVERSAR EN FAMILIA:

🐦¿TE RESULTA CONOCIDO ESTE JUEGO?

🐦¿SE PARECE A ALGUNO QUE JUGABAS EN EL JARDIN?

🐦¿QUE MODIFICACION PODRIAN REALIZAR PARA PODER JUGAR A ESE JUEGO EN EL HOGAR?

AHORA SI! SE ANIMAN A JUGAR EN CASA CON LOS INTEGRANTES DE LA FAMILIA?

LES DEJO UN VIDEITO PARA SUMAR A ESTOS APRENDIZAJES

LA ASOMBROSA EXCURSION ZAMBA CON LOS PUEBLOS ORIGINARIOS.

LES ENVIO MIS SALUDOS Y QUE PASEN UN HERMOS FIN DE SEMANA JUGANDO EN FAMILIA.

NOS VEMOS EL MARTES.

💛SEÑO ROMI💜