Jardín de Infantes "Laura Vicuña": mayo 2021

lunes, 31 de mayo de 2021

Calendario Junio 2021

👉 1 DE JUNIO

"Día Internacional de la Infancia"

La conmemoración del 1 de junio como “Día Internacional de la Infancia” fue instituida por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1956, para consagrar la fraternidad y la comprensión entre los niños y las niñas del mundo entero. Para celebrar este día, la ONU invitó a todos los países a promover actividades que involucren de manera directa a los niños y niñas como sujetos de derechos.

👉 2 DE JUNIO

"Día Nacional del Bombero Voluntario Argentino"

👉 5 DE JUNIO

El 5 de junio se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente, con la finalidad de sensibilizar a la población mundial acerca de la importancia de cuidar nuestros ecosistemas y fomentar el respeto al medio ambiente.

La fecha de esta efeméride fue proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en el año 1972, coincidiendo con el inicio de la Conferencia de Estocolmo, cuyo tema principal fue precisamente el medio ambiente.

👉 7 DE JUNIO

"Día del Periodista"

Cada 7 de junio se celebra el día del periodista en Argentina, en homenaje a la aparición del primer periódico patrio, La Gazeta de Buenos Aires, fundada por Mariano Moreno en 1810.

👉 10 DE JUNIO

"Las Malvinas siempre serán Argentinas"

👉 12 DE JUNIO

"Día Mundial contra el Trabajo Infantil"

En 2002, la Organización Internacional del Trabajo (OIT) instituyó el 12 de junio como Día Mundial contra el Trabajo Infantil, para poner de relieve la situación de los niños y niñas que realizan trabajos que vulneran su derecho a la educación, la salud, el juego y la recreación, y los privan de libertades elementales.

👉 15 DE JUNIO

"Día del Libro"

👉 17 DE JUNIO

"Paso a la inmortalidad del General D. Martín de Güemes"

El proceso de independencia iniciado a comienzos de 1810 contó con importantes personalidades indispensables para que por fin, el 9 de julio de 1816, se declarara formalmente la independencia de nuestro país. Entre estas figuras aparece el general Martín de Güemes, militar que comenzó su carrera como cadete en las filas del 3º Batallón del Regimiento Fijo de Infantería de Buenos Aires y que terminó como gobernador de Salta y General en Jefe del Ejército de Observación, designado en este cargo por el general don José de San Martín.

Martín de Güemes nació en Salta el 8 de febrero de 1785. El 7 de junio de 1821, resulta herido en una emboscada realizada por tropas españolas.

El 17 de junio de 1821, muere luego de varios días de sufrimiento y agonía. Actualmente, sus restos yacen en el panteón de Las Glorias del Norte, en la Catedral de Salta.

👉 20 DE JUNIO

"Día de la Bandera"

Feriado nacional y día festivo dedicado a la bandera argentina y a la conmemoración de su creador, Manuel Belgrano, fallecido en ese día de 1820.

La fecha fue decretada por ley 12.361 del 8 de junio de 1938, con aprobación del Congreso, por el entonces presidente de la Nación Argentina, Roberto M. Ortiz.

A partir del año 2011, por decreto nacional, dicho feriado es inamovible. La bandera fue creada el 27 de febrero de 1812, durante la gesta por la Independencia de las provincias Unidas del Río de la Plata.

👉 21 DE JUNIO

Los adultos y las adultas mayores en todo el mundo son festejados/as desde 1982, cuando se celebro la primera Asamblea Internacional de la Organización de la Naciones Unidas dedicada al envejecimiento.

El rápido proceso de envejecimiento es resultado de un proceso demográfico motivado por el mejoramiento de las condiciones de vida, particularmente en materia de salud y alimentación, con esto actualmente en el mundo hay más de 600 millones de personas de más de 60 años y para el 2050 se espera que dicha cantidad se haya más que triplicado, sumando 2,000 millones de seres humanos con esa edad. Para ese entonces, según las mismas estimaciones, por primera vez en la historia, habrá más ancianos/as que niños.

En este día se piensa en todos los abuelos y las abuelas, aquellos y aquellas que nos acompañan y nos dan su amor incondicional. Es un día para homenajear con respeto y cariño, a todos los ancianos y las ancianas, a quienes son capaces de regalarnos un tesoro que pocos/as tienen: experiencia y sabiduría.

Pelota de trapo

HOLA MIS NIÑOS Y NIÑAS DE SALA VERDE

Seguimos trabajando con los juegos y juguetes de la Época Colonial

Las costumbres no cambiaron de un día para el otro. El juego es una práctica presente y muy significativa desde la sociedad colonial hasta la actual.

Todo el mundo jugaba y en muchos lugares, en el campo, la ciudad, salones, pulperías, cafés, fortines, debajo de una carreta, en los patios de las casas...

-Ahora que les parece si esta ves jugamos con pelotas, pero pelotas de trapo como lo hacían los niños en la época colonial.

Preparen sus pelotas y nos vemos mañana en zoom para jugar con ellas.

Los quiero mucho les mando un beso gigante.

💖Seño Vane💖

SEMANA :JUEGO CON DADOS

LUNES 31 DE MAYO

Hola Hola 👋

Para vos y para mí

Hola Hola 👋

Para vos y para el jardín

Despacito más ligero

Me lo pongo de sombrero

Se me cae ,lo levanto

Y así comienza el canto.

Hola Hola 👋

Para vos y para mí

Hola Hola 👋

Y estexanto termina aquí.

COMO ESTAN MIS NIÑOS ,NIÑAS Y SUS FAMILIAS.

ESTA SEMAMA QUE COMENZAMOS HAREMOS 3 JUEGOS CON DADOS , ASi QUE A BUSCARLO Y PREPARARSE PARA JUGAR.

LES VOY ANTICIPANDO A LAS FAMILIAS QUE CONTARE CON USTEDES PARA PREPARAR CIERTOS MATERIALES PARA REALIZAR LOS JUEGOS.

POR FAVOR,ES DE GRAN IMPORTANCIA QUE CONTINUEMOS TRABAJANDO JUNTOS,RECUERDEN QUE EN ESTE MOMENTO USTEDES SON LOS INTERMEDIARIOS ENTRE SUS HIJOS Y LA DOCENTE.

PARA EL JUEGO DE HOY NECESITARAN :

🎲 UN CÍRCULO,TIPO ARO O ANILLO.SE PUEDE CONFECCIONAR CON CARTULINA,PAPEL COMUN,CARTON,GOMA EVA,CON LO QUE CUENTEN EN CASA,INCLUIDO PAPEL DE DIARIO.

🎲 1 DADO

🎲 DE 15 a 20 TAPITAS DE GASEOSA O SIMILAR.

🎲 2 PARTICIPANTES

CONSIGNA DE JUEGO:

COMENZARA EL PARTICIPANTE 1 A LANZAR EL DADO DENTRO DEL CÍRCULO,Y SACARA TANTAS TAPITAS COMO INDICA EL DADO Y SEPARA LAS MISMAS A SU LADO.

A SU TURNO EL PARTICIPANTE 2 LANZA EL DADO Y TOMA TANTAS TAPITAS COMO LO INDICA LOS PUNTITOS O CONSTELACIONES.

Y ASI SUCESIVAMENTE...HASTA QUE...POR EJEMPLO LANZA EL DADO UNO DE LOS PARTICIPANTES Y SALE 4 PUNTITOS PERO SOLO QUEDA 1 TAPITA ,SOLO SE LLEVA LA QUE QUEDO EN EL CONTORNO DEL CÍRCULO.

SE ENTIENDE?

EL GANADOR DEL JUEGO SERA AQUEL QUE AL FINALIZAR EL JUEGO CUENTE SUS TAPITAS Y OBTENGA LA MAYOR CANTIDAD DE LAS MISMAS.

AQUI LES ENVIO UN VIDEITO EXPLICATIVO QUE COMO SABEN LO ENCONTRARAN AQUI,EN EL GRUPO DE WHATSAPP O EN NUESTRA CARPETA DRIVE.

Espero sus fotitos o vídeos jugando, también puede ser por medio de audio contandome como te pareció el juego y quién resulto ganador.

Recuerden que este tipo de juego favorecen al conteo,a igualdad y desigualdad de cantidades,respetar reglas de juego y el turno.

Cuánto más lo juegues más irás aprendiendo a contar.!

A los niños y niñas más grandecitos ,pueden hacer con mas cantidades de tapitas.Si quieren pueden registrar en una hoja con marcas (|ox) la cantidad de tapitas que obtuvieron y si se animan a más colocarle el número! 👏👏👏

Mucha 🍀 suerte amiguitos y familias!

Sigamos trabajando juntos por y para los niños y niñas! 💪

Les envío mi cariño

🎲Seño Romi🎲

viernes, 28 de mayo de 2021

¡Feliz día!

Cada 28 de mayo celebramos el Día Nacional de los Jardines de Infantes y de la Maestra/o Jardinera/o. La fecha es en homenaje a la educadora riojana Rosario Vera Peñaloza, quien fundo el primer jardín de infantes.

El Nivel inicial hoy, se caracteriza por sostener vínculos y acompañar los aprendizajes a la distancia, acompañar a las niñas y a los niños en las distintas propuestas sin olvidar lo importante que es que jueguen, creen, canten, bailen, dibujen y pinten todas las veces que lo deseen.

En este contexto, las personas adultas de la familia pueden compartir el desafío de aprender junto a los niños y las niñas del Nivel Inicial, entendiendo la magia que ello es para los más pequeños.

Un reconocimiento a las/os docentes por el trabajo comprometido, colaborativo, sostenido, por el diálogo y la disponibilidad que realizan cada día con la enseñanza de nuestros/as niños/as y con las familias quienes acompañan los aprendizajes que se desarrollan en el hogar, compartiendo constantemente situaciones, logros, propuestas de enseñanza, dificultades, habilitando nuevas experiencias educativas que permitan mirar y apreciar, explorar y jugar, iniciando a los /as niños/as en la comprensión de aquello que los rodea de una manera enriquecida.

Es un desafío, para quienes trabajan con los más pequeños/as realizar el reconocimiento situado de las Infancias, de sus posibilidades como colectivas sociales. Desde este lugar, respetar la cultura de las Infancias en toda su especificidad.

La Educación Inicial efectiviza una política y una pedagogía de la justicia para las infancias. Los y las invitamos a seguir construyendo y pensando la Educación de los más pequeños/as, a seguir sosteniendo la pasión por el enseñar que es movimiento hacia el porvenir, porque es una oportunidad y celebración.

¡Feliz día maestros y maestras jardineras!

En especial a todo el equipo que conforma el Jardín de Infantes

"Laura Vicuña"

Les dejamos un pequeño video en conmemoración....

y a todas ellas...

💓 GRACIAS 💓

miércoles, 26 de mayo de 2021

Yo amo a mi jardín

Hola niños/as y familias de Sala Verde y Sala Azul

Queremos contarles que se acerca una fecha muy importante para nosotros, EL DÍA DE LOS JARDINES!!!!!

Sala Azul y Sala Verde el viernes vamos a desayunar y festejar juntos nuestro día en ZOOM.

Para la actividad de hoy las seños le vamos a pedir que entre hoy y mañana hagan un hermoso cartel con un corazón del color que quieran que diga: YO AMO A MI JARDÍN. (se sacan una foto con su cartel y se lo mandan a la seño por whatsapp)

VAMOS A ESTAR ESPERANDO ESAS HERMOSAS PRODUCCIONES.

💝LOS QUEREMOS💝

SEÑO ROMI Y SEÑO VANE.

viernes, 21 de mayo de 2021

BALERO

Hola mis niños y niñas de sala verde

HOY TODOS JUNTOS DECORAMOS Y JUGAMOS CON NUESTRO....

TENGAN PREPARADO SU BALERO QUE NOS VEMOS EN ZOOM, TAMBIEN BUSQUEN SU JUGUETE FAVORITO, ASI ME LO MUESTRAN.

QUE TENGAN UN HERMOSO FIN DE SEMANA.

💝LOS QUIERO MUCHO SEÑO VANE💝

SEMANA DE MAYO: LOS SONIDOS COLONIALES

VIERNES 21 DE MAYO

FELIZ VIERNES PARA TODOS Y TODAS!

HACE UNOS DÍAS MEDIANTE UN VIDEO ENVIADO HEMOS PODIDO ESTABLECER LAS DIFERENCIAS EN LA VIDA COLONIAL A LA ACTUAL.

HOY LOS INVITO A NO SOLO VER...SINO A DETENERSE A ESCUCHAR QUE LOS SONIDOS TAMPOCO SE PARECEN A LOS ACTUALES...AUNQUE ALGUNO SI...SI PRESTAS MUCHA ATENCION.

TE INVITO A QUE VEAS EL SIGUIENTE VIDEO QUE LA SEÑO PREPARO PARA USTEDES.

La propuesta que te invito a hacer es la siguiente:

Buscar en casa algunos objetos,con la idea de poder imitar los sonidos de la época colonial,también poder crearlos con tu propio cuerpo.

La idea es que con ayuda de un familiar lo puedan grabar y enviarle a la seño.

Esto se llama " Foley" ¿sabes que es? Se usa para armar películas,programas de tv,y videos.

Por ejemplo podés utilizar bolsas de plástico,cubiertos,placas radiográficas,etc,proba,hacelos sonar.

Les envío todo mi cariño y a seguir trabajando juntos!

¡Buen fin de semana para todos!

🇦🇷SEÑO ROMI🇦🇷

miércoles, 19 de mayo de 2021

HOLA FAMILIAS DE SALA VERDE

EMPEZAMOS UN NUEVO PROYECTO “Juegos y Rondas de la Época Colonial”

¿SABEN QUE PASO UN…

EL 25 DE MAYO DE 1810 MARCO UN ANTES Y UN DESPUÉS EN LA HISTORIA NACIONAL. UN GRUPO DE HOMBRES Y MUJERES NACIDOS EN ESTA TIERRA SACO DEL PODER AL VIRREY CISNEROS QUE REPRESENTABA AL REY DE ESPAÑA EN ESTE SUELO. DESPUÉS DE ESTO, SE FORMO LA PRIMERA JUNTA QUE FUE NUESTRO PRIMER GOBIERNO PATRIO.

TODO SUCEDIÓ EN LA PLAZA MAYOR, MAS PRECISAMENTE EN EL CABILDO.

EL CABILDO ERA EL LUGAR DEL GOBIERNO Y ESTABA UBICADO EN UN ESPACIO CENTRAL DE LA COLONIA A ORILLAS DEL RÍO DE LA PLATA.HUBO MUCHOS CAMBIOS DESDE AQUELLA ÉPOCA DE LA COLONIA HASTA NUESTRA VIDA ACTUAL.

BUENO DESPUES DE VER QUE PASO EL 25 DE MAYO, VAMOS A VER A QUE JUGABAN LOS CHICOS DE LA ÉPOCA COLONIAL.

AHORA VAMOS A VER A QUEEEEEE JUEGOS VAMOS A JUGAR EL VIERNES EN ZOOM.

LOS ESPERO A TODOS PARA JUGAR CON NUESTRO...............

LES MANDO UN BESO ENORME.

💝SEÑO VANE💝

SEMANA DE MAYO: LA VIDA COLONIAL

MIERCOLES 19 DE MAYO

BUEN DIA FAMILIAS DE

SALA AZUL

Cómo les he hecho mención estamos en la SEMANA DE MAYO

La historia tiene como objetivo primordial,el estudio de los hechos pasados,de las sociedades y del hombre con el fin de comprender su presente.

Hoy nos centraremos y le pondremos interés en una parte específica de la vida colonial.Establecer diferencias y semejanzas entre la vida colonial y la actual.

Los invito a ver el siguiente video donde los niños y niñas podrán ver " algunas " de las diferencias entre la época colonial y la que les toca a ellos hoy vivir.

Detenerse en las imágenes y conversar en familia.

Deberán estar muy pero muy atentos porque continuaremos trabajando la siguiente temática en las clases de zoom.

¿Están preparados?

Bueno los espero para seguir trabajando juntos y juntas.

Los quiere mucho

💝Seño Romi 💝

lunes, 17 de mayo de 2021

Escarapela

Hola mis niños y niñas de sala verde

Comenzamos una semana muy importante con de fechas muy importantes para nuestra Patria. Por eso mañana cada uno va hacer su propia ESCARAPELA.

La Escarapela Nacional Argentina es uno de nuestros símbolos patrios, junto al escudo, el himno y la bandera. Si bien, en el imaginario popular, la creación de la escarapela está unida a la Revolución de Mayo, con Domingo French y Antonio Luis Beruti, repartiendo cintas celestes y blancas; en realidad, no hay documentación que avale esta hipótesis.

Lo concreto, en relación a la creación de la escarapela, es que, a solicitud de Manuel Belgrano, su uso se establece por decreto del primer Triunvirato, el 18 de febrero de 1812.

Después de ver el video les propongo que busquen una hoja blanca, plasticola y muchos muchos papelitos blancos y celestes, o tempera, o acuarela, lo que tengan en casa para que mañana martes hagamos todos juntos nuestras ESCARAPELAS. Así todos las tenemos para colgar en ventanas o puestas de nuestras casas.

💓LOS ESPERO VER A TODOS EN ZOOM💓

Les mando un beso enorme.

💝Seño Vane💝

SEMANA DE MAYO: Escarapela

LUNES 17 DE MAYO

(Ambas burbujas)

¡BUENOS DIAS FAMILIAS DE SALA AZUL!

Hola 👋 ¿cómo están?

Comenzamos la Semana de Mayo,semana colmada de fechas importantes para nuestra Patria Querida.

Hace unos días el 11 de Mayo...recordabamos el día del

HIMNO NACIONAL ARGENTINO.

Hoy 17 nos acercamos al 18 de Mayo

DIA DE NUESTRA ESCARAPELA NACIONAL

Aprendemos un poquito sobre ella?

Muy bien ,les gustó?

Ahora los invito a participar del concurso:

"Mi ESCARAPELA 2021"

¿ Y COMO SEÑO?

Cada familia confeccionará una escarapela con los materiales que cuenten.Podran guiarse con la medida de un plato playo.

No deberán colocarle nombre en la parte delantera,si en la trasera.

Enviaran la foto de su escarapela hasta el día jueves 20 de mayo.

El día viernes realizaremos la votación de la escarapela más original.

Se animan?

Los espero.

Te mando un besito Patrio!

❤️🇦🇷 SEÑO ROMI🇦🇷❤️

viernes, 14 de mayo de 2021

A RECORTAR!

VIERNES 14 DE MAYO

(Ambas Burbujas)

HOLA FAMILIAS HOLA👋 MIS NIÑOS Y NIÑAS DE SALA AZUL.

HOY NOS VOLVEMOS A ENCONTRAR POR AQUI PARA SEGUIR TRABAJANDO CON NUESTROS NOMBRES.

LA PROPUESTA DE HOY ES LA SIGUIENTE:

EL FAMILIAR QUE LOS ACOMPAÑE ESCRIBIRA EN UNA HOJA ( DE COLOR CLARO O BLANCA) EN FORMA HORIZONTAL (ES DECIR ACOSTADA)

EI NOMBRE DEL NIÑO O DE LA NIÑA EN LETRA GRANDE Y EN IMPRENTA MAYÚSCULA

TENDRAN QUE PREVIAMENTE BUSCAR REVISTAS,DIARIOS O PROPAGANADAS,DONDE EL NIÑO/A IRA OBSERVANDO LAS ESCRITURAS PUDIENDO IDENTIFICAR EN ELLAS LAS LETRAS QUE FORMAN PARTE DE SU NOMBRE.

EL FAMILIAR PODRA IR GUIANDO CON LA TIJERA PARA QUE CADA LETRA SEA RECORTADA Y PEGADA ABAJO DE LAS LETRAS ESCRITAS.

AQUI LES MUESTRO UN EJEMPLO: 👇

Bueno recuerden que siempre esta Seño los espera y quiere con todo el ❤️.

Les voy anticipando que estamos en el Mes de Festejos Patrióticos y de Maria Auxiliadora.

A prepararse!!!!

MI CORAZONCITO VA CONTANDO LOS DIAS QUE PODAMOS VOLVER A ESTAR JUNTITOS EN EL JARDIN.

🐢SEÑO ROMI🐢

miércoles, 12 de mayo de 2021

ROJO-AZUL-AMARILLO

Hola familias, niñas y niños de sala verde

Hoy finalizamos el proyecto de paleta de colores, así que vamos hacer un collage con todos los colores que estuvimos trabajando: ROJO, AMARILLO Y AZUL.

Después de ver el vídeo, los niños deberán buscar en casa todas las cosas u objetos de color rojo, azul y amarillo. Vamos hacer todos juntos un COLLAGE.

Un Collage es un cuadro compuesto de diferentes trozos de materiales pegados sobre la superficie. Los materiales más usados suelen ser planos, como telas, cartón, papel, revistas, recortes de diarios, trozos de plástico, etc., también se puede pegar al cuadro elementos más voluminosos, como botones, cartón corrugado, objetos metálicos… También es frecuente que el collage se combine con otras técnicas de dibujo o pintura, como el grabado o la acuarela.

-Vamos a necesitar para el encuentro por zoom una hoja blanca, plasticola y papeles o lo que tengan en casa para hacer el collage de color azul, rojo y amarillo.

Ya saben que en cuanto a las producciones es fundamental que el niño/a pueda contar con el acompañamiento constante de un adulto para así enriquecer las mismas. También darles tiempo para explorar y manipular los materiales que tengamos en casa.

-Estas producciones las tienen que guardar en un sobre, folio o carpeta y traerlas al Jardín en día que se reanuden las clases, todas con nombre y fecha.

Les mando un beso y un abrazo enorme, los espero en zoom. Muchas Gracias.

💝Seño Vane💝

JUEGO DE LA SILLA

MIÉRCOLES 12 DE MAYO

(Ambas burbujas)

Hola mis amiguitos y amiguitas de Sala Azul.

¿Cómo están? Espero que bien 😃.

Hoy les traigo una propuesta para jugar en familia y con nuestros" NOMBRES PROPIOS".

Jugarán al "Juego de la Silla" ,con cartelitos preparados con los nombres de cada integrante que vaya a participar del juego.

Necesitaremos entonces:

💖Sillas por cada jugador

💖 Cartelitos del mismo color para todos con el nombre escrito en letra IMPRENTA MAYÚSCULA.

💖Música

💖 Ganas de jugar y divertirse aprendiendo.

Via WhatsApp y también en nuestra carpeta Drive de Sala Azul 2021 encontraran un videito confeccionado por la Seño Romi en compañía de su hijo Noe.

Los espero saludandonos por audios,enviando un videito jugando o fotito ...

ESPERO QUE SE DIVIERTAN MUCHO 😀

CON GUSTO A 🍭🍬🍭🍬🍭🍬🍭🍬

🐢SEÑO ROMI🐢

lunes, 10 de mayo de 2021

ALEGRÍA

HOLA MIS NIÑOS Y NIÑAS DE SALA VERDE

Familias ya empezamos el mes de Mayo y con él nuevas propuestas y actividades a realizar. Hoy empezamos a trabajar con el Proyecto "Mis emociones y yo"

La inteligencia emocional es la capacidad de reconocer los propios sentimientos, los sentimientos de los demás, y manejar adecuadamente las relaciones que mantenemos con los demás y con nosotros mismos. Es necesario destacar que al hablar de educación emocional en este Proyecto, no se busca educar las emociones sino darle lugar, enseñar a los niños su función, su utilidad como parte de su desarrollo integral.

Hoy trabajaremos descubriendo la: ALEGRIA

Les propongo en familia buscar en casa fotografías que muestre un momento ALEGRE (por ejemplo un cumpleaños del niño, niña, fiestas, etc.) y conversar sobre estos.

¿Qué pasaba en las fotografías?

¿Por qué estaban alegres?

¿Y Cuándo estamos alegres?

¿Siempre estamos alegres?

¿Qué necesitamos para estar alegres?

¿Qué hacemos para estar alegres?

Después de ver sus fotos Alegres y conversar en familia, les pido que guarden esas fotos para el encuentro de zoom.

Acá les dejo un video para pensar y charlar que cosas nos dan Alegría.

Les mando un beso enorme, LOS ESPERO mañana en zoom.

💞SEÑO VANE💞

Decoramos la Inicial

LUNES 10 DE MAYO

(Ambas burbujas)

Espero que hayan tenido un bello fin de semana en familia y con salud.

Está semana trabajaremos nuevamente con los nombres propios.

Los invito a ver el siguiente video:

La consigna de hoy será la siguiente:

Con la ayuda del familiar sobre una hoja blanca o de color clarito y en forma vertical , escribirán la inicial del nombre de su niño/a dónde deberán decorar la misma sellandola con deditos, tapitas de fibras,corchos,separador de pizza,con papelitos de colores,con aquel material con el que cuenten.

No olvidar en un extremo estar la firma del niño/a.

Via WhatsApp les enviaré un enlace personalizado para que cada niño/a arme un rompecabezas de su inicial.

Aquí les muestro a modo de ejemplo:

No sé olviden que los quiero y extraño mucho, siempre esperando volver a estar juntito a ustedes.

Aquí va....un ....

🐢SEÑO ROMI 🐢

viernes, 7 de mayo de 2021

EMOCIONES:ALEGRIA Y TRISTEZA

VIERNES 7 DE MAYO

AMBAS BURBUJAS.

Y Hoy culminamos con estas dos Emociones para luego darle lugar a otra nuevas...

Para cerrar nuevamente escuchamos un cuento :

"MARIA ALEGRE,MARIA TRISTE"

Y en base a lo escuchado contestamos las preguntas...

Los invito a jugar con las Emociones en el siguiente enlace:https://wordwall.net/es/resource/7596790/juego-de-las-emociones

Les envío todo mi cariño

Los quiere

🐢Seño Romi 🐢

miércoles, 5 de mayo de 2021

Adivinanzas

HOLA MIS NIÑAS Y NIÑOS DE SALA VERDE

ADIVINANZAS:

El trabajo de las adivinanzas permite no solo divertirse y entretener a los niños, sino que también favorece la asociación de ideas, la ampliación del vocabulario y el desarrollo de la creatividad y el ingenio al inventarlas para que el resto pueda descifrarlas.